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泰山学院:“六聚焦六着力”打造全环境立德树人社区育人共同体

2024年04月23日 20:25:25 来源:中国青年报

近年来,泰山学院围绕“育魂筑梦、励志修身、向善尚美”主题,坚持“党建引领、三全育人、五育并举、服务至上、特色育人”,加快推进一站式学生社区建设,形成了以学校“一站式”学生社区指导服务中心为主体,各二级学院驻楼服务工作站为支撑,集学生党团组织建设、思想政治教育、师生交流互动、文化传承浸润、心理健康教育、生活服务保障等多功能于一体的全环境立德树人“一站式”学生社区。

聚焦系统设计,着力完善社区育人共同体

学校高度重视学生社区综合管理模式改革创新工作,多次召开专题会议研究论证和推进实施学生社区建设。学生工作处科学论证、精心设计、统筹协调、全力推进,顺利完成“一站式”学生社区指导服务中心建设任务,设有党建活动室、思政工作室、辅导员谈心谈话室、见山书房、美育空间、心理咨询室等;在每栋公寓楼设立工作站点,为各二级学院和思政管理工作者开展社区服务提供必要的公共空间。加快推进社区服务站点功能辐射,明确驻楼工作站的功能定位,制定管理规章制度,建立长效运行机制,形成工作品牌,打造“上接天线、下接地气”、小型多样、自由灵活的学生教育管理服务站点,推动学生社区育人工作全面提质增效。

聚焦思想引领,着力打造党建引领示范区

探索全环境立德树人路径,强化“党建引领”“一线原则”,发挥思政课教师和辅导员协同育人优势,成立泰山学院思想政治工作创新发展中心,在学生公寓设置活动空间,将思政教育延伸到学生社区,实现社区育人和思政育人的同向同行。实施学生社区党员先锋行动,每个楼栋确定党建工作精品项目,形成“学生社区+党建”工作模式。

自学校一站式学生社区指导服务中心启用以来,先后组织党员理论学习、观看“青春为祖国,挺膺共担当”主题思政大课、召开“强国有我著华章”主题会议、举办“红歌唱响雷锋月,争做时代好青年”红歌比赛、组织“红心向党,感恩资助”读书分享会等活动。学校教师教育学院将党建工作延伸到学生公寓,在公寓设立党建工作站,让党建工作更加贴近学生,充分发挥文化育人功能,实现党建工作与公寓文化建设有机结合。学校外国语学院实施“一站式”学生社区党建“星火行动”,设立学生公寓党群服务驿站,设置党员志愿服务岗、党员值班先锋岗,打造集交流、学习、活动等多功能于一体的“一站式”综合教育管理服务平台。

聚焦协同育人,着力打造“三全育人”实践园

深入挖掘学校优秀教育资源,实施育人队伍和育人项目进社区,动员管理干部、专业教师、班级导师、辅导员、朋辈五支队伍主动走进社区、深入宿舍,与学生面对面、心贴心,帮助学生解决思想之惑、学业之困、就业之难。实施“金种子、金钥匙、金扁担、红泰山”三金一红德育计划,推进优秀德育理论实践创新项目入社区。实施辅导员工作室进社区,深入到学生中间做调研,接地气,重实效,把工作研究和创新实践扎根在社区育人过程中,截至目前,辅导员入驻社区开展工作271次,发现安全隐患、卫生秩序、生活服务等方面的问题50余个,提出改进建议89条;举办辅导员工作坊5期,参加人员120余人次;实施“博士进社区”项目,围绕学风建设、职业生涯规划、学生党建等主题开展研讨。学校化学化工学院探索形成了以“红色先锋”党建引领、“金锤匠心”实践创新、“学习飓风”成才服务为鲜明品牌特色项目的“化学焰色”大学生社区运行机制。学校数学与统计学院依托学生公寓育人阵地,用好党员和团员骨干两支队伍,做细安全督察、卫生管理、文化建设、思想教育、学风建设五项工作,实现学生自我教育、自我管理、自我服务。

聚焦项目化运作,着力打造“五育并举”试验田

探索德育、智育、体育、美育、劳育“五育”并举新路径,组建社区学生团队,建立“学生社区-楼宇-楼层-宿舍”网格化社区管理工作模式,让学生成为“一站式”学生社区和社区活动主人翁。学校积极实施社区美育项目,结合学生喜爱的绘画、舞蹈、健美操、传统手工艺制作、诗歌欣赏、经典音乐欣赏等热点项目,组织开展周末文化服务广场、“植享春光,拾趣多肉”绿植养护活动、寻找校园“手艺人”、生活委员一站式服务会、“定格春光,拾忆童年”童年趣味游戏嘉年华、“纸在东方”非遗剪纸文化研学活动、“舞动梦想,乐动青春”校园美身活动、“健康卫生手拉手”心语角、我的大学故事分享会系列活动,丰富学生的业余文化生活。

聚焦信息化建设,着力打造智慧服务创新区

推进网络思政进社区,建设学生社区智慧生活圈,深入学生、关心学生,及时发现学生在学业、就业、心理、生活等方面遇到的困难与问题,帮助学生解决实际诉求,教育引导学生全面发展。强化校园安全教育,开展消防安全演练、安全隐患排查,在学生社区建立安全管理第二课堂活动版块,在寓教于乐中融入安全常识和安全意识。用好思政教育“云平台”,探索线上线下紧密结合的网络思政育人工作体系,探索通过强化社区育人功能和富有吸引力的活动,将网络“朋友圈”和社区“生活圈”有效结合,打通虚拟教育环境和现实教育环境的堵点,有效推进预防网络诈骗、强化网络安全、促进网络文明等工作,积极营造健康向上的网络教育生态。以研学研讨、朋辈教育、生涯指导、文化活动为主要项目,开展大学生“假期反诈防骗指南”活动、观看安全教育视频、组织学生干部安全教育培训会、召开假期安全教育主题班会,助力学生安全成长。

聚焦泰山文化,着力打造社区育人新高地

弘扬和传播中华民族优秀传统文化,积极培养具有泰山精神特质的时代新人,实施“文化浸润”项目,开展“青年风向”“朋辈领航”工程,发挥“两节两月一校一园地”育人优势,将泰山文化育人、红色文化育人项目融入学生“一站式”社区管理模式建设,创建“红旗帜、红基地、红项目、红支部、红班级、红宿舍、红社团、红网络、红实践、红文化”十红育人载体,形成了具有泰山精神特质的学生社区“红泰山”教育管理服务工作模式。

通过在社区召开泰山文化座谈会、组织“走进泰山”人文读书交流会等活动,突出学生主体,鼓励学生参与社区公共事务管理、决策、评议、日常运营和维护,打造独具学生社区特色的“品牌化”文化活动,开展丰富多彩、喜闻乐见的文化活动,引导学生主动参与学生社区文化创建并受教其中,增强学生的认同感和归属感。学校物理与电子工程学院以党建引领为中心,每周组织学生开展形式多样的党团活动,加强思想引领、政治引领、行动引领,打造学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的红色党建育人阵地。

(信息来源:泰山学院)

责任编辑:欧帆
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