3月21日下午，以“敢闯·会创”为主题的上海城建职业学院2025年创新创业系列主题活动在该校杨浦校区正式启动。上海市人民政府参事、上海中华职教社常务副主任胡卫，上海市退役军人事务局原党组成员、一级巡视员屈新平，上海市人民政府合作交流办公室二级巡视员杜伯伟，上海社会科学院原副院长、长三角零碳智慧乡村联盟常务副理事长王振，上海市教委科研处处长范仁华，零点有数董事长、飞马旅联合创始人、黑苹果青年公益理事长袁岳，上海市中共党史学会名誉会长张云，杨浦区退役军人事务局党组书记、局长李猛，上海市学生事务中心副主任王涛，上海市妇女联合会发展联络部副部长金伟清，上海市退役军人事务局移交安置处（就业创业处）副处长杜德章，G60联席办产业组组长、松江区科创发展办党组成员、副主任戴志明，教育部高等学校创新创业教育指导委员会秘书长、同济大学教授周斌，杨浦区人力资源和社会保障局党组副书记、副局长周遐玮，崇明区绿华镇党委副书记（挂职）李鸿宇等出席活动，上海城建职业学院校长张峥嵘、副校长仓平，上海城建职业学院党委委员、宣传部部长尚慧萍，各二级学院院长、副书记、各相关职能部门负责人，校企合作单位代表，师生代表出席活动。启动仪式由创新创业学院院长宋柏红主持。

张峥嵘为活动致辞。他表示，学校将通过此次创新创业系列主题活动，各部门协同配合，将创新创业教育融入素质教育各环节、人才培养全过程，培养学生“敢闯会创”的可贵素质，激发创新创造动能，引导青年学生弘扬科学精神，积极投身科技创新，更好培育和发展新质生产力，进一步营造良好的创新创业校园氛围，打造双创赛事生态圈，培养更多敢创新、会创新、能创新的高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。

会上，市人民政府、市教委、市退役军人事务局、市妇联、市学生事务中心相关处室领导以及校领导、教指委专家共同为中国国际大学生创新大赛、“汇创青春”上海大学生文化创意展示活动校内作品征集、上海市退役军人创业创新大赛、女性创业大赛、“创造杯”大赛、第75届德国纽伦堡国际发明展中国区选拔赛校内赛、上海创业培训“马兰花计划”上海城建职业学院GYB培训班等主题活动启动。现场举行“青年红色筑梦之旅”活动授旗仪式，邀请上海市中共党史学会名誉会长张云为学校的红色筑梦之旅小分队授旗，鼓励广大青年学生扎根中国大地了解国情民情，传承红色精神，在创新创业中树立远大理想，推动思政课、创业课的深度融合。

宋柏红代表学校赛事组委会作大赛与同期赛事、活动安排以及学校“三区联动、三创融合”模式的特色做法作介绍。来自军创班、乡创班、女创班的学员代表分享自己进入三创班学习以来的收获与成长。

为进一步加强对学校创新创业人才培养工作的指导，推进学校创新创业教育教学改革和教学建设，完善创新创业教育体系建设，提高人才培养质量，会上增聘胡卫、屈新平、王振、袁岳为学校创新创业教育指导委员会委员，并聘请来自校外机关事业单位、行业协会、投融资企业等多个领域的专家担任创新创业导师。

会上邀请袁岳以《创新创业里的热爱含量》为题作主旨报告，鼓励青年学子勇敢追求梦想，将个人的创新创业热情与社会需求相结合，为社会创造更多价值。王振围绕《推进高水平人才高地建设》作主旨报告，深入探讨了上海在长三角一体化背景下的人才发展战略与创新做法，特别是优化创新创业服务，造就具有国际竞争优势的人才生态。

为进一步深化产教融合、校地合作，在三创融合基地揭牌仪式上，学校宣传部、教务处、学工部、工商管理学院、健康与社会关怀学院相关代表同上海市退役军人就业创业服务促进会、上海市中共党史学会、上海教育电视台、上海市养老服务和老龄产业协会相关代表共同为共建的“上海市军创会大学生就业创业服务站”“红色影像与数字传播新媒体基地”“人民阅读直播间”“白玉兰直播人才培养基地”“智慧医养照护与管理人才培养基地”揭牌，邀请学校副校长仓平，市就促中心、市高教学会、松江区科创发展办、杨浦区商务委商业发展科、杨浦区殷行街道、崇明区绿华镇以及学校科技处相关代表一同上台见证，汇聚多方合力建立政校企合作、产学研用融合、成果落地转化的新平台、大平台，构筑协同育人共同体。

胡卫作总结讲话，他充分肯定了学校“敢闯·会创”创新创业系列主题活动的平台价值，希望学校能借此深化产教融合、科教融汇，统筹推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展，推动构建以创新为导向的人才培养模式，紧扣国家战略与时代需求，通过多元化、贯通化、产教融合的路径，应对人工智能、人口结构变化等挑战，培养适应未来的高素质技能人才。

自2021年以来，上海城建职业学院连续五年举办“敢闯·会创”创新创业系列主题活动，旨在推动“校区、社区、园区”三类空间相互联动，追求“青创、乡创、军创”三种群体的创新创业相互集成。活动致力于把创新教育贯穿教育活动全过程，依托中国国际大学生创新大赛等双创赛事探索立德树人新载体，深化人才链教育链产业链创新链融合发展，构建良好的创新创业生态，服务于更高质量的创业就业，提升学校拔尖创新人才自主培养的能力，为学校建设职教强校、加快建成本科职业大学、服务区域发展和产业转型升级培养更多具有创新精神、创新能力的高素质技术技能人才。