11月10日，河北省威县职业技术教育中心老师指导航空乘务专业学生练习礼仪动作。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄

11月10日，河北省威县职业技术教育中心航空乘务专业学生练习礼仪动作。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄

11月10日，河北省威县职业技术教育中心学生在车身电器实训车间练习操作技能。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄

11月10日，河北省威县职业技术教育中心航空乘务专业学生练习礼仪动作。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄

11月10日，河北省威县职业技术教育中心老师为学生讲解电动汽车电机结构。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄

11月10日，河北省威县职业技术教育中心学生在变速器实训车间练习操作技能。

近年来，河北省邢台市威县职业技术教育中心以就业市场需求为导向，创新“校企合作”“定向培养”“工学结合”的人才培养模式，培养“订单式”职业人才，让学校、企业、学生多方共同受益。

新华社记者 朱旭东 摄