本报讯（通讯员王德会刘永鸿）二月二，春之吉日，青龙揉开了双眼，露出了角，抬头飞升，登天入云，于是这天，俗称“龙抬头”。从今以后，风来了，雨来了，希望也来了……

过龙节、可以了解龙的故事、成为龙的传人、传承龙的精神。为继承发扬中华优秀传统文化，3月11日，湖北省十堰市郧阳区南化塘镇中心幼儿园开展了以“春暖二月二 喜迎龙抬头”为主题的丰富多彩、各具特色的民俗活动，弘扬中华传统文化。

话说“龙抬头”。农历二月二，湖北省十堰市郧阳区南化塘镇中心幼儿园的老师们充分运用视频、图片等简单直观的方法，向孩子们讲述了“二月二”的来历和风俗习惯，形象描绘“龙抬头”的传说故事，诵读有关“春龙节”的民间谚语、童谣。孩子们听得津津有味，对“龙抬头”的民俗产生了无限兴趣，知道了从这一天开始，万物真正苏醒，春天悄悄来临，预示一年的农耕活动即将开始，人们迎龙求雨祈丰收。

梳龙头扎龙辫——好彩头。俗话说“梳龙头，一年都是精神头”。农历二月二，借龙抬头之吉时，中二班老师宋进芳为孩子们精心梳妆。“梳龙头”“扎龙辫”，一个个龙辫扎好了，有龙角辫；有灯笼辫；有麻花辫……各有千秋，带着老师满怀的期待和爱，希望孩子们从头开始，独占鳌头，带来好彩头，在崭新的春天茁壮成长。

画龙献瑞——好兆头。动动小手动动脑，湖北省十堰市郧阳区南化塘镇中心幼儿园的宝贝心灵手也巧。在老师指导下，萌娃们运用画、剪、粘、串等方式，做出一条条可爱的小彩龙。各具特色的小彩龙生动活泼、憨态可掬，孩子们拿着自己做好的小彩龙，爱不释手。一条条神气的小彩龙，寓意平安吉祥，健康快乐，进一步让孩子们体会到“龙”的象征意义。

舞龙祈福——开好头。二月二来龙抬头，萌娃舞龙校园走。老师们充分利用舞龙教具，带领孩子们在宽敞的校园里开展集体舞龙的游戏。咚锵，咚锵，咚咚锵……稚气未脱的孩子们挥动着手中的彩龙，学着跳、扑、跃、滚，煞有介事地追逐着“龙珠”，玩得不亦乐乎。舞龙游戏，将传统文化与体能锻炼完美结合，孩子们用龙之舞喜迎春天的到来，每张小脸都洋溢着幸福快乐的笑容。

五千年华夏文明，一代代薪火相传。开展“春暖二月二 喜迎龙抬头”活动，不仅帮助孩子们加深了对二月二传统节日的认识，还从中体验到了民俗节日的快乐，助推了幼儿园传统节日课程的纵深发展；感受了祖国丰富的传统文化魅力，培养了孩子们对传统文化的热爱之情。