教师节特辑:致敬教育事业中的“星辰”点亮者

2024年09月10日 11:26:33

回首这些年的教学与班级管理工作,更多的是感恩,感恩自己选择了这份光辉的职业,感恩身边的老教师的引领,感恩家长的包容,更要感恩孩子们一天天的陪伴。

每一个孩子都是一颗星星,老师就是那千万个擦亮星星的人,越是藏在浩瀚星空中不易被察觉的星星,越是需要老师去擦亮他们。我也相信当所有的星星都在闪耀时,他们自己会亮起来!我的故事就是一个擦亮星星的故事。

在2024年临放寒假时接到通知,我们班新转来一个学生,家长反馈孩子成绩中等偏弱。当我对孩子学习进度、学习习惯、接受知识能力都了解后,心里的感觉就是哇凉哇凉。在假期里我每天督促孩子学习,在每天的微信中我都在表扬和赞美孩子的进步,让孩子充满信心的学习。在关注语文的时候,我也在关注着数学。在教学中,成绩再弱的孩子我都不会放弃,心里始终有一个信念,为孩子点亮心灯,看着他们每天进步一点点。

六月,夏风温热,伴随着“长亭外,古道边,芳草碧连天……”的旋律送别了2022届的毕业班级,给六年的时光画上了一个完美的句号,也完成了我与小关妈妈的承诺:小关在我的班级一定会拥有一个完整快乐的童年!

小关六年前转班来到了我的班,这是一个来自星星的孩子。当领导找我说明学生情况时,我毫不犹豫地答应了,我理解学校的调整,也很愿为这位忐忑焦虑的妈妈做点什么。因为除去老师的身份,我也是一位母亲。记得我和小关妈妈的第一次漫长的谈话,关妈妈谈论小关的成长点滴,无数次哽咽甚至泪流满面打断了谈论,最后她低着头不停地说:“谢谢老师!”我被这位独立而坚强的母爱感动了,内心深处也被这位母亲无怨无悔的点滴付出敬佩不已!六年来,一诺千金的分量是沉甸甸的,要想擦亮这颗星得做到事无巨细,从安排同桌到上卫生间,从出操下楼到消防地震演练,从进教室的脱棉衣到放学时的背书包,从班级大大小小的演出到外出游玩,我从没忘记他是我们班级的一份子。总之,大事小事我都会事先想到他:亲爱的小关同学是否也被我安排妥当呢?今天他的情绪还好吧?最近连续请假好几天了他还好吧?……时光飞逝,陪伴小关这颗星星六年里虽然他孤独地自顾自地发着光,沉默地成长,但是他是闪耀的,也是温暖的。

金秋九月份,我又迎来了新一届的学生。一次网课,我布置了一个介绍自己的视频作业,在检查视频作业时我发现有两个孩子的与众不同,小宸站在那里转来转去,东张西望;小宇叽里呱啦说一堆,我却一句听不清。这时,我有一种不好的预感……这两个孩子在上网课时我试着叫他们回答问题,正如我猜测的那样,顿时,我想起了小关,曾经校园生活的点点滴滴打开我记忆的阀门,当时我的内心是有些焦虑的,就这样,很快一个学期的网课结束了。

至今都记得那天放学,小宸爸爸的那双焦虑、无奈、心疼的眼神。那天下午,我在班里打扫卫生,电话铃声响了,一看是小宸的爸爸。“杨老师,我们家小宸怎么还没有出来,其他孩子都走了。”我说道:“你等等,我马上出去。”正当我走下台阶时,看到小宸爸爸在和安保争论什么,不停地往前走,要冲到警戒线内,安保给他怎么解释他都听不进去。我三步并作两步,走到宸爸面前说:“你不要着急,我是小宸老师,我来帮你找小宸,请你往后退,配合学校放学。”宸爸指着远处的一个小孩,身体向前倾着,说:“看,那就是小宸,那就是小宸,他怎么哭了?为啥会哭?他找不到认识的同学了,他肯定特别害怕……”顺着宸爸指的方向看去,有个小男孩一个人站在教学楼旁边,其他班的同学背着书包排着队从他身边经过。我安慰道:“你不要着急,我现在去把他带过来。”当我牵着小宸的手把他交给宸爸后,宸爸啥都没说,接过小宸的书包,搂着他的肩膀向等候区外面走去。我追了出去,想和这个爸爸聊一聊,可没等我说几句,宸爸淡淡地说:“只能这样了,我们就一直这样陪着他吧!”转过身带着小宸离去,看着父子俩的瘦弱的背影,我喉哽哽的,眼湿湿的,不知道该说些什么,也不知道该做些什么?

小宸常年服药,肠胃刺激比较大,经常会吐,其他孩子要吐时会低下头,弯下腰或者去卫生间,而小宸不会,时不时就会吐的桌子上、衣服上和地下都是的。每当这时,我就会停下手里的事情,帮忙清理,有时也会叫上班里其他小朋友协助我。大家都很奇怪,为什么小宸总是会吐?一次班会课,小宸病假不在,我告诉孩子们,小宸身体不好每天都要吃药,有时肠胃不舒服就忍不住会吐。你们也有过不舒服吐的时候,是吧?你们在这时候,最需要的是什么?孩子们七嘴八舌,有需要喝热水漱口的,有需要清理呕吐物的,有需要别人递纸的.......一次出操排队,小宸又吐了,周围的同学有带他去洗手间的,有给他拿水杯的,有拿拖把拖地的,虽然孩子们的动作很不熟练,但在小宸的眼神中没有了以往的胆怯,恐慌,因为身边的同学没有排斥他。一天天过去了,小宸变了,会把他的画送给身边的同学,还会和其他同学分享他的小零食。甚至有一次课间,我还看到他和同学们在玩老鹰捉小鸡,跑得满头大汗。就这样他成为了班级里人人守护的幸运之“星”,如果说擦亮这颗星星的人是我,那孩子们一定是点亮这颗星的天使。

小宇的状况比小宸更不尽如人意了,几乎是被上天按下了暂停键,智力水平似乎还停留在幼儿初期的水平,距离与他同年龄圈层的孩子的认知能力和自理能力相差甚远。孩子每天放学,我得帮他背好书包,出操排队也一直都记不住自己的位置,窗台上的绿萝就是他上课无聊时最好的玩具,经常会在他的脚底下发现绿萝叶片。一次课间,几个男孩子玩了一个危险的游戏“叠罗汉”,正当他们玩得开心时,恰巧看到我时,他们一个个像老鼠见了猫似的赶紧从地上一跃而起,压在最下面的居然是小宇。只见他胖胖的、笨笨的身体慢慢从地上站了起来,脸上还露着开心的笑容。作为班主任的我知道原因,班里有人愿意和他一起做游戏了,无论这个游戏是什么,他认为自己已经成为他们中的一员了。这一整天他都是满脸的笑容,放学时他第一次主动对我说:“杨老师,再见!”我很好奇,问:“你今天怎么这么开心?”他说:“我要回家吃肉。”他说了好几遍我才听清他说的什么。我打趣道:“能带上我么?”他开心地说:“可以呀!”从那以后,每天放学他都会对我说:“杨老师,再见!”还会主动邀请我去他家吃肉。慢慢地,班里的其他同学也都知道小宇和他们不一样,中午打饭会有人主动帮她盛饭,每天放学也有人帮他整理书包了。

一个学期即将结束,我感觉我从开学初的焦虑,手忙脚乱,到现在的游刃有余,我欣慰极了!现在小宸和小宇都有很大的进步,有时还会帮我把书本送办公室,他们的父母每次接孩子也是满脸的笑容,再也没有了曾经的失望。

来自星星的孩子,情绪时好时坏,跑跳、吼叫、哭泣是他们宣泄情绪的语言。当我读懂了父母的无奈与忧伤,我也学会了怜爱与疼惜这些“小星星”,我会静静地陪伴着、呵护着两颗星,选择继续做一个在路上的擦亮星星的人,抚慰这些星星,用所有的坚持不懈,点亮他们。一起经历的岁月是对一个班主任的奖赏,更是一种成长!(乌鲁木齐市第76小学杨艳红)


责任编辑:乔妙妙

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