近年来，湖北省武汉市第十五中学党总支将党建融入队伍建设，成立刘亚珩班主任名师工作室，以刘亚珩老师为领头人，以工作室为阵地，汇集一批成长中的青年教师，培育一支高素质的教师队伍，为推动学校高质量发展持续赋能。

发挥党员先锋作用，“头雁”领飞“珩”鸣响

刘亚珩老师，是“武汉市十佳班主任”“武汉市学科带头人”“武汉市百优班主任”“班主任名师工作室带头人”……同时她也是一名拥有十七年党龄、执教二十三年的党员教师。无数的荣誉是她真情系生、智慧育人的重要体现，党员身份是她恪尽职守、倾情奉献的深刻底色。

教育是充满爱的事业。学生生日时，她会送去亲自烘焙的小蛋糕；在夏夜时分，她会给学生送去一盘蚊香；给学生编制高考幸运绳，送去装满美好祝福的好运红包……刘老师总是能将对学生爱变得具体而且具有仪式感，无一不体现她“深情恪守——倾情滋润——温情共鸣”的育人理念。经常会有毕业学生返校看望刘老师，他们践行着“棒棒糖”传承，希望将最美好的祝福传递给学弟学妹们。刘老师说，每逢此时，她是最幸福的。

教育是培育健全的人。刘亚珩老师说，培育好学生，他们人人有事做、事事有人做，不抛弃每一位学生，不放弃每一种可能，是她的初心不改。因为这里有公平、自由、平等的土壤，所以品德与成绩在这里一起开花。

刘亚珩老师以其实践践行着一名中国共产党员的责任担当，以其育人的累累硕果引领着学校教育发展的风向。“择一事终一生”是她不曾忘却的初心使命；“干一行专一行”是她精益求精的职业操守。戴上一枚党徽，就理应发挥先锋模范作用；教好一批又一批的学生，做好青年教师的领头雁——这是她对党的教育事业的郑重承诺。

建立党员示范小组，薪火相传成队伍

在刘亚珩班主任名师工作室的六位成员中，有四名党员。工作室成立不久，学校党总支就在工作室成立了党员示范小组，希望在班主任和年轻教师中当表率做示范。

踏踏实实勤耕耘。刘亚珩老师对工作室成员常说的一句话是：“踏实做事。”校园，是育人育才之土，而非是追名逐利之地。教好书、育好人，要耐得住性子、守得住本心。工作室的六位成员，都是充满活力但经验尚不足的青年教师。在队伍内部，每位成员都拟写了个人成长规划，定期进行会议和谈话记录。在常规工作中，工作室成员常常探询教育教学的困惑，分享收获成绩的心得。在这里，党员示范小组始终发挥着凝心聚力的作用，将党的建设切实融入教育教学工作中，让党建真正发挥作用、彰显价值。

发挥青年教师示范作用。工作室成员们紧跟时代发展，开展论坛活动；分享好书好文章，开展读书交流活动；潜心钻研，开展课题研究和论文书写活动，在校级、区级、市级等各项比赛中崭露头角，她们秉承着“勤学笃行、求实创新”的躬耕态度，力求成为全校青年教师的先行者和示范者，力求以星星之火，成燎原之势。

帮扶助力优质均衡，辐射带动齐发展

工作室不仅注重自身队伍建设，同时还将自身经验系统化、成果化，进一步辐射带动周边地区学校。2023年11月，刘亚珩班主任名师工作室在学校党总支带领下，去往麻城三中开展德育帮扶工作，为麻城三中提供了针对性的指导建议。工作室成员为麻城三中的同学送去了精彩的班会课，引导学生制定、实现自己的人生目标，进行科学的生涯规划。工作室成员们还一同前往麻城市乘马岗镇学习“三条半枪”的革命精神，缅怀革命先烈，传承红色文化。刘亚珩班主任名师工作室参与到学校结对帮扶工作中，通过“输血”“造血”“换血”的方式，建设好自身示范点，以自身的先进性、创新性、实干性，为帮扶学校带去更多的优质资源，助力教育优质均衡发展。