12月23日，中国教育改革发展论坛（2023）在北京师范大学召开。此次论坛由国家高端智库建设试点单位北京师范大学中国教育与社会发展研究院主办、中国教育政策研究院承办。此次以“教育强国：政策创新与制度变革”为主题，研讨加快建设教育强国的政策体系和基本路径。

全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰，北京师范大学党委书记、中国教育与社会发展研究院院长程建平，全国人大常委会委员、北京市人大常委会副主任、民进中央副主席庞丽娟，全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席何志敏，香港大学原副校长、荣休教授程介明，华东师范大学教育学部主任袁振国，以及来自民进中央、中国教育学会、其他高校、科研院所的代表，北京师范大学相关学部院系、职能部门的师生代表出席论坛。论坛开幕式由北京师范大学党委常委、副校长康震主持。

蔡达峰在讲话中指出，建设教育强国是强国战略的先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。为教育强国建设建言献策，推动政策创新与制度变革，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦中国式现代化这一中心任务和时代主题。一是要把握中国式现代化的本质要求，坚持党的领导，发挥制度优势，以创新引领高质量发展，贯彻落实中共中央关于教育改革发展的决策部署；二是要把握中国式现代化人口规模巨大的特征，坚持稳中求进，从国情出发，破除教育发展中的束缚，加强教育力量建设，提高资源配置效益，促进教育治理体系建设和治理能力现代化水平提高；三是要把握全体人民共同富裕的本质要求，把实现人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点，保障教育事业的健康发展，促进社会公平正义；四是要把握物质文明和精神文明相协调的根本要求，立足人的全面发展的需要，丰富教育内容，加强理想信念教育，营造文明和谐的社会秩序，促进物质文明的全面丰富。

程建平在致辞中指出，习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话为教育强国建设提供了科学指引和根本遵循。北京师范大学在教育强国建设中肩负着特殊的职责使命，将始终坚守教师教育核心，既要发挥出高等教育的龙头作用，又要注重强化服务基础教育的基点作用，将加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工程来抓。程建平肯定了此次论坛对助推教育强国建设的重要理论价值和现实意义，同时聚焦“教育强国：政策创新与制度变革”的主题提出倡议，希望各位专家畅所欲言、深入交流、集思广益，为深化政策创新和制度变革、扎实推动教育强国建设提供有力的智力支撑。

康震指出，北京师范大学坚决贯彻党中央关于建设教育强国的重大决策，落实落细习近平总书记提出的“四有”好老师标准，大力实施“强师工程”，致力于构建新型教师教育体系，未来将更加聚焦中央决策、服务大局，聚全校之力，集全校之智，积极服务国家战略和社会发展。

主旨报告环节由北京师范大学中国教育与社会发展研究院执行院长宋珊萍主持，程介明、袁振国、张志勇分别作题为“怎样的改革才算改革”“换道超车塑造新优势，加快建设教育强国”“2035教育强国建设的内涵、目标与路径”的主旨报告。

23日下午，5个平行论坛聚焦“科教兴国战略深入推进的着力点与路径”“新时代高质量教师队伍建设：探索与变革”“健康中国 教育先行”“高等教育强国建设的内涵、挑战与方略”“教育强国的经费投入保障”主题，35位专家围绕科教兴国战略推进、教师队伍建设、教育强国建设等作精彩报告、分享观点，北京师范大学中国教育与社会发展研究院王辉研究员、中国教育政策研究院薛二勇教授、金志峰研究员、杨玉春副研究员、杨小敏副研究员分别主持平行论坛。